托福109可以申请哪些学校

因为一节课，他深深感受到了社会工作的魅力，在之后的学习上，社工专业的核心价值观也一直影响着他，“以人为本”的理念伴随着他在不同的领域不断探索。有付出必有回报，通过自学他高分通过托福、GRE考试，并在国际期刊以第一作者身份发表摘要。如今他已获得哥伦比亚大学地产金融硕士，香港大学会计学硕士，圣路易斯华盛顿大学金融精算硕士等offer。他就是华东理工大学2017级本科生叶一民——

大一时，在何雪松院长的《社会工作概论》以及王瑞鸿老师的《人类行为与社会环境》课上，叶一民第一次感受到了大学课堂的魅力并对社会工作产生了兴趣。通过思考后，他在大类分流时选择进入社会工作专业就读。志愿活动中，叶一民深刻体会到了什么是“用生命影响生命”，这也让他对社会工作这个专业更加着迷。

在学习的路上，叶一民采用理论与实践相结合的方式，这种方式既增进了他对社会的认识，也加强了他对自我的认识。在社会实践方面，叶一民把着眼点主要放在了贫困地区青少年的扶志上。他和小组成员多次深入云南寻甸地区，发放2000多张问卷，通过数据分析初步得出调研结论。同时，叶一民还加入了醒狮公益团队，运用社工知识，他参与设计并且开发了一套专业的可复制的青少年启智增能课程，帮助青少年探索故乡文化，增强故乡认同感。此外，叶一民曾跟拍过一位黑街夫妇的一天，和留守老人、智力障碍者进行了一个月的小组活动，这些都让他真正接触到了社会不同阶层、不同群体的生命镜像和生活处境。

边学习理论知识边进行社会实践，叶一民逐渐明确了自己的志向和计划，“我希望能够通过更多商业化的模式比如影响力投资等方式，来帮助中国的民间公益团队实现可持续的发展，从而帮助更多有需要的人。”

明确目标后，叶一民便走上了出国留学这条漫长且孤独的路。在这条路上，他总结出了一个成功申请留学的公式，那就是三维+软实力=Dream School。

叶一民解释说，GPA是绩点，但这个绩点的考核标准同保研不太相同，申请留学更看重总GPA，这包括专业课成绩和公选课成绩，因此从大一起就应该认真对待每一节课，积累GPA分值。

对于通过语言考试这道坎儿，叶一民说主要是不断练习。在阅读方面，不仅要注重对语法的积累，还要梳理出阅读和听力题中自认为比较难的词语，反复背诵，之后就是多做真题，培养语感；在听力方面，要分层划出听力结构，还一定要注意时间；在作文写作方面，叶一民用的方法仍是积累和训练，以达到能用常规英语清晰描述、无语法错误的目的。经过一段时间的自学，叶一民最终取得了托福109和GRE 334的好成绩。

叶一民认为软实力和文书是紧密相连的，软实力是为了展示自己和别人的不同之处，而在增加自身软实力的这段过程中，得到的收获和感悟需要在文书中进行体现。但文书中体现出的软实力并不能一味堆积，而是要梳理出一定的逻辑方向。叶一民说：“我在社科方向的逻辑是沿着大创科研，互联网+以及社会调查大赛的方向进行叙述的；商科的逻辑是沿着社会院外联部长，互联网+创业大赛，自学ACCA，德勤、中信建投投行实习，哥伦比亚大学科研小组角度叙述的。”这样既能体现出自己的规划性，也能为自己的申请增加亮点。

如今，叶一民已成功获得3个境外名牌大学的offer。从华东理工大学的校园内起航，在今后的人生道路上，叶一民定会带着华理人那份“勤奋求实”的精神，和社工人“以人为本”的理念，继续刻苦求学、开拓进取！